«Робота над вивченням частин мови на основі тексту»

       Мовна ситуація в Україні значною мірою залежить від вивчення української мови як базової дисципліни в загальноосвітній школі. Нові мотиви опанування державної мови (вихід на рівень міжнародного спілкування, дипломатичних відносин та ін..) вимагають оновлення методики викладання української мови, диференційованого підходу до визначення мінімальних, достатніх і спеціальних ґрунтовних знань та умінь з української мови. Вивчення української мови молодшими школярами є початковим етапом у вихованні мовної особистості. Важливу роль в цьому процесі відіграє знайомство з частинами мови.

      Робота над текстом належить до наскрізних завдань шкільного курсу мови і здійснюється в багатьох напрямах.

      Опираючись на тексти, учитель має можливість на всіх етапах формування мовних понять спостерігати, як взаємодіють фонетичні, лексичні, словотворчі, граматичні явища у зв'язних висловлюваннях, яка їх роль у вираженні думки, вчити дітей добирати слова, речення з огляду 

на мету та умови спілкування.
         Головною умовою організації роботи над текстом є комплексність.

    У даному посібнику  пропонується різноманітний текстовий матеріал із завданнями для вивчення частин мови. Тексти  розраховані для учнів початкових класів.

Матеріали призначені для вчителів початкових класів для використання матеріалу на уроках української мови.

Орієнтовні теми для проведення

Першого уроку у 2017/2018 навчальному році

  

1-4 класи

«Україна на карті Європи»

«Ми – діти європейської родини»

«Ми – діти Європи»

«Добре тому жити – хто вміє дружити»

«Моя Україно! Ти мати єдина на всі покоління й віки…»
"Наша слава - українська держава"
"В нашім серці Україна"